嗯？
什么话？松下千秋说着这是什么意思？
清水明顿时一怔，一时没反应过来对方话里的深意。
可没等他细想，松下千秋说完就抱着矿泉水匆匆转身离开，只是那背影略显仓促。
不过清水明向来不喜欢这种 “猜谜语” 的感觉，他低头看了眼手表 —— 现在刚过八点半，既然已经过了半个小时，倒也不差这一阵功夫了。
索性干脆去找茶柱佐枝问清楚，省得心里留个不痛快的疑问。
这么想着，他便朝着茶柱佐枝的帐篷走去。
巧的是，刚走到帐篷门口，茶柱佐枝就正好从里面出来，看到他时，眼神一亮，立刻开口道：“清水君，正好，我找你有件重要的事要说。”
茶柱佐枝一开口就直奔主题，没有半分绕弯子：“上一次关于男同学交往隐私的调查问卷，你还记得吗？”
清水明闻言一怔，稍加回想便点了点头：“记得。”
那还是六月份的事，这位老师当时冷不丁抛来好几个格外唐突的问题，实在让他印象深刻，想忘都难。
“其实你应该也看出来了，那些所谓的‘交往隐私’的问题，核心都是在询问大家对女朋友的期待和要求。” 茶柱佐枝接着说道，语气比刚才严肃了几分。
“呃，是这样没错啊。” 清水明额角仿佛又有黑线在跳， —— 那些问题简直直接得不能再直接，他怎么可能看不出来？
““至于校方，其实不单单只针对你一个人做了调查 —— 班里的所有人，都填写过类似的调查问卷。””
“额...！” 清水明表面不为所动，心里却早已绷不住想吐槽：确定是校方？！难道不是你自己想问的吗？！不过话说回来，这个人竟然问了全班！四十个人都问了？
茶柱佐枝有时候和堀北铃音还挺像 —— 明明是很简单的事，偏要摆出严肃的架势，反倒透着股莫名的 “一本正经的搞笑”。
没等他细想，茶柱佐枝便不再绕圈子，径直抛出了真正的重点，“然后整理调查结果时我发现，你和松下同学的答案重叠度很高 —— 比如你们目前都没有交往对象，也都有尝试恋爱的意愿，就连对另一半的性格、外貌要求，也格外搭配。”
说到这里，她往前凑了半步，直接开口提议：“我觉得松下千秋很适合你，你要不要考虑一下，和她试着约会一次？就像之前你和一年级 B 班的一之濑帆波那样，简单出去走走、聊聊天其实也不错的。”
(等等！铺垫半天！就是为了这点醋才包的饺子？)
清水明足足愣了好几秒，才后知后觉地琢磨透茶柱佐枝话里的核心意思 —— 分明是在给他和松下千秋牵线，想让他们约会一次的意思啊！
说起来，他其实早就知道茶柱佐枝有这心思。
今年六月份的时候，他就从渠道里拿到过相关情报，只是这事儿都过去快两个月了，他还以为对方早就放弃了这个念头，没成想今天会突然旧事重提，打了他个措手不及。
这下他总算彻底明白，刚才松下千秋为什么会问 “茶柱老师有没有说什么话”—— 想来那位同学也被茶柱佐枝说了大概类似的“说辞”，难怪当时会一副欲言又止、格外尴尬的模样。
这位老师还真是执着，都过去两个月了，竟然还没放弃撮合的念头，而且还直接跳过铺垫，连 “单独出去转转” 这种话都敢说，不知道是最近被什么事逼急了，还是真把这事儿当成了头等大事。
不过，这位老师特意提起一年级 B 班的一之濑帆波时，清水明心里倒是忽然有了些头绪：该不会是因为昨天星之宫知惠说的那番话吧？
他不过是之前和一之濑帆波出去约会了一次，压根什么都没做，没成想竟让茶柱佐枝急成这样。
这么看来，这位老师哪是单纯想撮合他谈恋爱，分明是怕他和 B 班走得太近，真动了转班的心思，才急着用 “和松下千秋很适合” 的由头，把他牢牢绑在 D 班。
生气吗？倒也没觉得有多生气。毕竟茶柱老师这么费心思，说到底还是想给她介绍个合适的女孩子处对象 —— 就算这份 “撮合” 的初心不太单纯，掺杂着想把他留在 D 班的心思，可对他来说，好像也没什么实质性的害处。
要说感受，更多的还是 “无语” 吧。
他甚至有点觉得茶柱佐枝挺累的:偏偏要兜这么大的圈子。明明拐弯抹角了这么久，从六月份的问卷铺垫到现在，绕了无数个弯子，最终目的不过是想给她和松下千秋创造一个接触的理由。
仔细算算，这都已经是第三个月了。
听老师话里的意思，当初恐怕是给全班都做了那份问卷调查吧？结果最后，这份 “全班参与” 的调查，反倒像是专门为他量身定做的 —— 就为了找个 “重合度高” 的正当由头，把他和松下千秋往一块儿凑。
班里女生也不少，茶柱老师怎么就偏偏盯上了松下千秋？到底是看重她哪一点了？
单说气质，松下千秋身上那种从容温和的感觉，一看就是在优渥家庭里精心培养出来的，大概率是出身富豪之家，这点很明显。
外貌就更没话说了，清秀的眉眼，笑起来时还有点软乎乎的亲和力，在班里本就是很惹眼的类型。